tarea 9 LA ROBOTICA PEDAGOGICA.

La Robotica Pedagogica es una disciplina que surgio desde 1975 que permite concebir y desarrollar robots educativos para que los estudiantes se inicien en el estudio de las ciencias y la tecnologia. Surge como solucion a los problemas de areas del conocimiento como las Matematicas, la Informatica, la electronica, las Ciencias Naturales y la Tecnologia.

Esta herramienta educativa se inspira en una teoria cognitivista de Enseñanza-Aprenedizaje, y privilegia el Aprendizaje Inductivo y por descubrimiento guiado, el que se va dando en la medida en que se experimentan situaciones didactico-construccionista, que conducen a la construccion del propio conocimiento.
Aqui el aprendizaje se ve como un proceso constructivista y es doblemente activo para el estudiante desde el punto de vista intelectual y sensorial.

La Robotica Pedagogica ademas de desarrollar e implementar una nueva cultura tecnologica en todos los paises, se aplica en diversas areas y niveles educativos, es constructivista, construccionista, es decir tecnocognitivista.

Estas son algunas de sus bondades
- opera con objetos manipulables favoreciendo en paso de lo concreto a lo abstracto.
- aprobacion por parte del alumno de distintos lenguajes.
- operacion y control de distintas variables de manera sincrona
- permite el desarrollo de un pensamiento sistemico y sistematico.
- creacion de entornos de aprendizaje


En conclusion, este modelo de enseñanza en base de experiencias cientificas frente a la computadora propicio y acorde para la curiosidad natural de experimentar y aprender constructivamente de los jovenes, no esta disponible para muchos de ellos, ya que desafortunadamente la Robotica Pedagogica es una realidad que a muchas Escuelas no ha llegado. Sin duda su vialidad academica es altamente comprobada. Su vialidad economica
depende de la construccion de un taller, un equipo, un asesor y de los materiales que se requieran para el diseño de pequeños robots, dichos materiales pueden ser comprados o resiclados.