EL COMPUTO EDUCATIVO EN EL AULA

El computo en el aula, fue implementado a mediados de los ochentas como reacción al computo conductista (de laboratorio) que deja fuera al docente, fue creado por Tom Snyder, bajo la premisa "una sola computadora en el aula transforma la labor docente". Su uso se basa en la pedagogía del aprendizaje colaborativo, su función es dinamizar el salón, la temática y re ubicar al docente como facilitador y conductor, que a su vez puede trabajar con varias asignaturas, que este involucra.
Esta estrategia de trabajo utiliza diversas fuentes de información fuera de la computadora y promueve importantes habilidades en los alumnos.

Afirma Dockterman 2004, colaborador de Snyder, "lo interesante es que el uso de la computadora involucra otros medios, libros, imagen es y otras habilidades como lectura, análisis, discusión y redacción.

Ventajas del computo Educativo en el aula.
-facilita las tarea administrativas del maestro
-permite hacer presentaciones impresionantes
-maneja actividades dinamias de aprendizaje colaborativo
-inspira hacia un auto descubrimiento
- utiliza una pedagogía de aprendizaje colaborativo, cooperativo y participativo que siempre involucra valores.
-parte de un juego o un simulacro de una situación en que los alumnos analizan y utilizan la información.

Desventajas
-Requiere de capacitación del docente para el manejo del software
-Hay miedo por parte del docente de perder el control del grupo, o no saber como evaluar, así como del control de los tiempos y de sentirse desplazado por una computadora.

¿QUE OTRAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS PUEDES AGREGAR?

¿CUÁL ES TU REALIDAD CON EL CÓMPUTO EDUCATIVO?
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